周越觉得这些学生对知识太渴望了，没吃过什么好东西属于是了。
“下节课再说吧，我得跟舍友去吃饭了。”
周越招呼着丁齐他们。
“走走越哥，我请你吃食堂，你这课讲的，结构力学就不说了，那只是死公式而已，但是建筑史啊，这一节课下来，我都以为你是上知天文下知地理了。”丁齐也是带着激动之色。“越哥是怎么做到，用几张图纸不拿书，就把知识点讲的这么全面的。”
“甚至有些都不是知识点了，还涉及到历史，哲学方面，这哪是在讲建筑史啊，我好像听到一个宽厚长者在讲故事一样！”
“是啊，学长真的把建筑讲活了，能够感受到学长对建筑是真的热爱，还有就是博学，就像是把建筑融会贯通了一样，建筑学就那么多东西，但经过了学长的延伸之后，我们才感受到了建筑真正的魅力！”
“.”
有些老师上课，就是能带着激情的。
尤其是这种建筑史，甚至偏文科的课程，历史，哲学，宗教，这些都是建筑的底色。
周越能够把这些慢条斯理的分析清楚，然后能够通过一个个引人入胜的情节，把这些讲出来。
但是一点也不耽误讲那些知识点。
知识点要讲，这些建筑的基本理论也要分析清楚，所以在他的课堂上就能够感受到一种海纳百川的气势。
让这种建筑的东西不再单调。
课堂上，也能够给他们一种极为渊博的感觉。
“毕竟是建筑史嘛，也是一种历史。”周（本章未完，请翻页）
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