他正翘着二郎腿，悠闲地盘着——
“佛珠！”
李基看看对方头顶的小帽，再看看手上的佛珠，不对劲，全都乱套了！
伊佛双修啊？
李基忍无可忍，但有不敢直接破坏情景，只能用向老师侧面展示自己发现了漏洞。
“老板，你是哪人？”
老板将佛珠串回手上，走过来，指着菜单没好气地说。
“你管着吗？”
“你瞧我这脸，听我这口音，瞧我这打扮，看不出来啊？”
“你啦进来半天，菜一个不点，就盯着我看。”
“恁么滴？伯伯脸上有肉啊？”
“进门点菜、吃饭、付钱，走人。你管那么宽干嘛？”
“你有这功夫去十字路口管管交通多好呢？”
“贫气！”
老板没好气地坐回去，继续盘他的佛珠。
李基却再次顿悟，他又回想起老师的话。
“在此过程中你们需要像地球人类一样，自然地完成‘点餐’、‘用餐’、‘付款’等一系列行为。”
周围一切不协调的部分。
其实都是这场测试的陷阱，目的就是要诱导考生陷入错误认知，做出不符合地球人的行为。
这场考试的考题只有三样，“点餐”、“用餐”、“付款”。
其余的所有一切都是误导项。
如果自己刚刚没忍住，跳出场景，吐槽了老板的口音问题，就会被扣分。
一个维族大叔凭什么不能有天津口音？
谁规定维族人不能是地道的老天津卫？
“刚刚还好只是简（本章未完，请翻页）
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