都说穷则战术穿插、富则火力覆盖。
普通学生在背诵记忆上的烦恼，从小就过目不忘的陈拾安很难体会的到……
不过他还是听得很认真，至少以后别人有问到他怎么提升记忆背诵效率的时候，他能把温知夏教的办法照搬过去，不至于跟人家说——多看两遍不就记住了吗。
“那我们走吧。”
“这个盘子要自己洗吗？”
“不用，放到回收区就行，你跟我来。”
温知夏端着餐盘起身，陈拾安也端着餐盘跟上。
餐具回收的地方就在食堂后门，两人将餐余倒入潲水桶，将餐盘叠放好，一起走在了校道上。
“你也是回教室午休吗？”陈拾安问。
“对呀，走读生只能在教室午休了呀，现在都快十二点四十分了，一点半就要上课，回家也没时间午睡了。你们班有几个走读的？”
“好像就我一个，你们班呢？”
“也就我一个！”
“因为大家都住得远吗？”
“不全是啦，有些同学可能家里没人做饭或者在学校学习更方便，就都住宿，学校默认都是住宿的，走读是要额外申请（本章未完，请翻页）
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