周天宇放下手底的事情又交待了一下赵铁成然后领着冯华来到了他的办公室兼宿舍。
房间里乱七八糟：炕上的被褥胡乱地堆放着被拆整为零的手榴弹零部件摊得满炕都是；那张破旧的八仙桌子上瓷壶瓷碗和笔墨纸砚占去了一半的地方两块掰碎的馍馍放在一沓用墨笔描绘的草图上；房间内唯一的一把木椅上却叠放着几只模具箱。
天宇边手忙脚乱的挪着木椅上的模具箱边歉疚的对冯华说：“华哥真不好意思我这里连个坐的地方都没有！”
看到冯华坐下来周天宇急不可耐地拿出了几页写满文字的纸：“华哥你看看……”
一把拦住天宇冯华开玩笑道：“看你急的跑了大半天的路,嗓子都冒烟了总不会连口水也不给你华哥喝吧！”说着拿起木桌上的旧瓷壶摇晃了几下：“你这儿是上甘岭啊？”
“对不起啊华哥。”天宇冲着冯华赫然一笑然后回过头冲着窗外喊道：“小五子倒碗白开水来！”
门外有人答应了一声很快就看见一个白白净净的小伙子端着一碗白开水恭恭敬敬地来到了冯华面前：“总指挥您请。”
稍微有一点儿拘禁地站了一会儿他又对周天宇说：“周老师如果没什么事情我就去河滩了。”说完冲冯华也点头示意了一下然后轻轻地退了出去。
周天宇向冯华介绍说：“华哥刚才那个小伙子叫陈五阳是我新收的弟子。”
冯华一听乐了：“你小子什么时候开的山门呀？还收了徒弟我怎么没有听说过？”
周天宇解释着：“五阳曾在吉林的俄罗斯教堂呆过三年去年因母亲生病才回到龙口街。他在教堂里学过一些俄语对西方的科技也有所了解。我看这孩子对机械有一定的认识人又机灵就让他当了我的助手。只是他非得叫我师父我拧不过他只好让他喊我周老师。”
听了天宇一番啰里啰唆的解释冯华总算明白了这徒弟的来龙去脉连连点头：“小宇啊这弟子收得好！当前咱们的技术人材缺乏的厉害我们不仅要从外部吸收还必须要自己培养我今天来就是找你商量这个事情。”
“好啊！华哥咱们真是想到一块儿去了我也正想跟你探讨建立科技学校的事呢！你不知道自从兵工厂成立以来武器的研制与生产就一直受困于人材极度匮乏。虽然无名洞中的那些武器都有图纸而且原材料也相对齐全可是因为缺少机械专家和能熟练操作机床的技术工人目前对马克沁重机枪的研制已经陷入了困境。”天宇说着把手中的那几页纸递到冯华的手里：“华哥你先看看我写的计划。”
页上“关于成立科技学校和培养技术工人的建议”一行字非常醒目其内容主要是：鉴于根据地各方面的人材匮乏没有科研人员没有技术工人的现状建议成立科技学校和在兵工厂培养技术工人……
天宇补充说：“兵工厂的工人都是手艺很出色的工匠可是让他们去操作无名洞的那几台旋床、刨床、铣床就勉为其难了。要想让这几台车床动起来挥它们的作用必须培养新一代的技术工人。”他的建议中另外两点是：设立科技学校尽快培养自己的科研技术人才；充分利用挥河的水力资源和研制蒸汽机解决将来机器的动力问题。
他进一步解释说：“咱们无名洞里储存的那一点柴油用不了多长时间就会让那两台柴油电机喝光的；还有原材料的问题1o7所留下的那点儿东西做做实验还可以一旦形成了生产能力很快就会出现原材料短缺的问题。”
天宇的一番话得到了冯华的赞同：“嗯这些问题提得好！我看不但要设立科技学校还要有财贸学校、军事学校医护学校。”
停了一下冯华对天宇说：“待会儿我回去先与贺大哥商量一下如果没问题咱们明天开个会专门研究一下这些问题。”
“好吧……”天宇回答着好像还有什么话没有说完。
看着天宇欲说不说的样子冯华问道：“小宇还有什么事情吗？”
“是这样华哥。本来我是想完成后再请你来参观的可是又一想你那么忙来我这里一次也不容易还是先让你过过目吧！”天宇解释着。
冯华笑了：“什么事情嘛神秘兮兮的。”
周天宇领着冯华来到河边只见河滩上放着两个类似水车似的大木轮几个工人正在陈五阳的指挥下为木轮的立轴安装连接装置和皮带轮。看到冯华二人到来陈五阳站了起来指着大木轮说道：“这就是周老师明的水车式动力传送机一旦试制成功咱们的几台机床就可以真正运转起来了。”
周天宇说道：“华哥你别听他的这个水车式动力传送机完全是五阳的思路我只不过给提出了几点改进意见你想我什么时候见过这种水车呀！”
听着这师徒二人的对话冯华点点头说道：“嗯不错！这种水车式动力传送机制造简便、造价不高我看今后可以优先展。”
在回办公室的路上冯华看着浑身脏兮兮的天宇心里很是欣慰：真想不到一向爱干净的小宇现在脏成这个样子竟然还毫不在意。看来环境真的很锻炼人小宇比原来可成熟多了。
顺手捏下天宇头上的一小段儿杂草冯华怜惜地说：“小宇别忘了‘身体是革命的本钱’今后要多注意呀！”
“我知道的。华哥你也要注意身体啊！你比我可辛苦多了！”天宇也关切的说道。
一时间兄弟两人都没有再说话心中都涌起了一股暖暖的热流……(全本小说网 www.QuAnBen-XIaoShuo.com)
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