蒋介石的话一出口众人就把目光集中到庄继华身上从南京出来的将领自不待言李品仙等人却很想听听庄继华的见识南京之战他们都判断守不住没想到最后打出这么个结果庄继华擅守之名名不虚传。
“现在日军有两条路一条是继续西进一举攻克武汉；另一条是北上打通津浦路；不
为日军必定北上打通津浦路理由有二西进必须我集结在津浦路南段重兵集团的威胁南京战后日军再不敢小视我军他不能忽视津浦路南段我军的威胁；其二打通津浦路将华北华中连成一遍对日军而言意义重大因此我判断日军必然北上。”
蒋介石点点头他又转向李品仙：“鹤龄兄你说怎么样？”
“文革地判断有道理”李品仙奉承了一句其实日军北上这条路在军事专家眼中是明显的他和第五战区司令官李宗仁也早就认定日军会北上第五战区的兵力实在太少除了韩复地第三集团和于学忠的五十一军训练和装备还像个样子其他的什么三十一军八十九军五十七军都是杂牌的杂牌现在蒋介石把南京突围出来的四十九集团军二十四集团军都留在第五战区再加上第二战区不要的二十三集团军这才让李宗仁松了口气：“我和李司令官也是这样判断地。委员长日军必定北上津浦线。”
“看来你们和参谋本部的判断一致不过武汉的防御也要加强日军沿长江西进的可能也在在。”说完之后又转向庄继华：“文革我打算让你任第五战区副司令你有什么想法？”
庄继华还没说话李品仙一愣他没想到蒋介石居然会有这个想法让这个头号天子门生到第五战区来不错这个学生是挺会打仗可黄埔出来地人会听李宗仁地吗？
“学生服从命令。”庄继华站起来说。
“南京我们打得很好我希望你们在津浦路上打得更好。”蒋介石满意的笑了然后鼓励道：“四十九集团军和二十四集团军可以组成一个攻击兵团文革你们需要多少休整时间？”
庄继华想了想说：“日军这次创很重没有三个月时间不会起进攻我估计日军起进攻会在五月底甚至可能到六月这段时间足够我们休整了。”
从南京退出来后庄继华采取大踏步撤退的方案李宗仁曾经亲自来请他留下一些部队帮助淮南防御庄继华却把他请到部队中看李宗仁看后就不再坚持了。
“不过校长学生认为第五战区还要增加兵力”庄继华现在信心有些足了他想在第五战区打一个更大的胜仗：“在南京日军吃了轻敌地亏这次为打通津浦路日军必定调动重兵前来要守住第五战区淮南至少需要两个集团军淮北和山东地区至少需要四个集团军。”
蒋介石一听就连连摇头：“我没有这么多兵力给你参谋部认为日军进攻会兵分两路南北对进为保障侧翼也会同时向一战区起进攻一战区也需要增加兵力况且经历淞沪和南京两战部队损耗极大你们四川兵力补充快其他部队的补充就没这么迅了。”
“那把二十二集团军给我吧。”庄继华当众向蒋介石要兵没想到蒋介石还是摇头：“武汉周围也需要防御就看二十二集团军了。”
“要不这样光亭地六十军和卢汉的五十八军还有孙立人廖耀湘地新三十八师和新二十二师调给我。”
庄继华简直就把自己当作第五战区司令官了开始拼命向蒋介石要兵蒋介石还是不准：“武汉的防御也很重要。”
“校长我漫天要价您落地还钱不能还没有呀兵力不足您让我怎么打？”庄继华双手一摊：“鹤龄将军知道第五战区原有兵力韩复地第三集团军是主力可韩复不怎么听调动于学忠的五十一军只有两个师现在青岛日军如果在青岛登6他们恐怕挡不住；这两支部队算是能打的其他部队韩德勤的九十八军两个师是江苏保安队改编精华也早就抽走了庞炳勋说是一个军团其实只有五个团战斗力有限李司令说是一个集团军实际就一个三十一军还是新编部队战斗力也不容乐观。
二十三集团军、二十四集团军、四十九集团军经过前期作战损耗很大战力只能算七成。校长您得给我们增加兵力。”
庄继华一副痞赖的样子让宋美龄忍不住乐了：“文革这事也能讨价还价。”
“当然能”庄继华振振有词的说：“兵力不足是要打败仗的像南京那样的仗我可不愿再打了。”
“南京不是打得挺吗？”宋美龄有些奇怪了。
“南京能打出这个结果主要原因是日军轻敌了淞沪战后日军就应该休整一个月至少应该休整半个月而且日军的胃口太大居然敢以两个师团作深远距离迂回这两个师团还兵分两路再加上卢汉光亭他们来得及时我们还有一点点运气这才打出这样的结果。下一次我们可就没这运气了。”庄继华认真地说。
宋美龄对军事不懂她看了一眼蒋介石见蒋介石的脸上虽然带笑可眼中却流露出一丝不悦她略微一想就明白了南京之战是蒋介石主张打的现在庄继华却这样说难怪他不高兴了。
“毕竟胜利了南京撤退时委员长天天挂念生怕你们陷在南京出不来了。”宋美龄微笑着掩饰蒋介的情绪目光却不留意的使了个眼色。
庄继华一下就明白过来了他也转换口气说：“部队最近在做总结从士兵到军官都在作从战术到战略各个层面地东西都在作。我看过一些沪战事的总结其中最严重地一条是添油战术南京也是如此我不是说南京不该守守南京是迫不得已当初我也是支持的。但我以为如果当初地兵力更雄厚些特别是光亭的六十军能更早些到达那么战果肯定会更辉煌牛岛和末松就跑不掉。既然我们有两个多月得准备时间完全可以调动更充足地部队在津浦路上再消灭部分日军有生力量为将来的武汉保卫战打好基础。”